孩子们有明亮的双眼，却拒绝和他人对视；有正常的听力，却对亲人的呼唤充耳不闻；能正常发声，却不与他人交流；他们被称为是患有“自闭症”的星星孩子。

在博爱家园融合教育中心也有七名这样的星星孩子，为了给这些折翼的天使、无助的家庭一点理解、一点尊重、一点帮助，在院团委青协部同学的发起下，11月20日，院团委志愿者们来到博爱家园融合教育中心开展关爱自闭儿童志愿活动。

活动准备

下午一点准时从学校出发，路途中青协部马斌同学对本次志愿活动的具体内容向大家进行了介绍。

到达目的地后，教育中心的老师对志愿者进行了培训，向大家详细介绍了自闭症儿童的特点，和与孩子们相处过程中的一些注意事项，大家都听得十分认真，对自闭症儿童有了较为全面的了解。

图为：马斌同学对本次志愿活动的具体内容向大家进行介绍

图为：教育中心的老师告知志愿者孩子们的特点

活动开始

本次志愿活动分为两部分：一是将教室地板铺上干净柔软的海绵垫，二是辅助老师进行教学。

每名志愿者分别负责一名小朋友，志愿者根据老师的介绍，牢记小朋友的生活习惯，以便于之后可以和孩子们顺利相处。起初孩子们对志愿者有些抵触，而且志愿者们也是第一次接触自闭症儿童，与小朋友交流不畅时都会因为紧张而不知所措，志愿者在老师的帮助下试着去理解孩子们的想法，协助老师引导孩子们完成课堂任务，鼓励孩子们展示自我，在志愿者努力下，孩子们渐渐地愿意接纳志愿者了，还和志愿者一起上课，一起学习手工制作，一起分享自己心爱的玩具。

图为：志愿者将教室铺上干净柔软的海绵垫

图为：志愿者们辅助老师进行教学

图为：志愿者们陪孩子们玩玩具

图为：志愿者们陪孩子们玩玩具

图为：志愿者们陪孩子们手工制作

图为：志愿者们陪孩子们画画

图为：志愿者们教孩子们音乐

图为：志愿者们教孩子们音乐

过程中大家都有遇到各种各样棘手的问题，但是志愿者们在跟他们相处每一分钟里，都在用自己满满的爱心对待每一个孩子，从刚开始的抵触、试探到逐渐地卸下防备，与志愿者们一起嬉笑玩闹，一起度过了一个愉快的时光，本次志愿活动在依依不舍地合影后告一段落。

图为：志愿者们集体合影留念

暖心瞬间

临走前，志愿者们张开怀抱，孩子们上前抱住志愿者们，依依不舍不肯放手，孩子们孤寂世界，需要这样一个个简单温暖的动作去扣响孩子们的大门。

图为：孩子们与志愿者依依不舍

大众对自闭症患儿普遍存在“孤僻、内向”等等的误解，但实际接触下来，大部分孩子其实跟普通儿童一样天真活泼，希望大众对“自闭症”有更客观的认识，让孩子们感受来自外界的关爱与温暖。

爱心志愿活动还在继续，希望能积极动员身边的人加入关爱自闭症儿童的行列，给予孩子们更多的关爱，让人们一同用爱陪伴星星的孩子成长，让孩子们乐享有爱童年。

注：为保护孩子们的隐私，照片均进行处理。