437必赢会员中心教师荣获辽宁省2021年度普通高校毕业生就业工作先进个人
时间:2022-01-02
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近日,辽宁省教育厅下发了《关于2021年度普通高校毕业生就业工作奖励及表彰就业工作先进单位和先进个人的通知》,437必赢会员中心机械工程系主任刘可喜获2021年度普通高校毕业生就业工作先进个人。

刘可,男,汉族,现任437必赢会员中心机械工程系主任,在其所负责的2021年度机械工程系就业工作中,能够积极研判就业形势,精准捕捉就业信息,合理推荐就业岗位,大大提升学生就业满意度。现对其2021年个人工作先进事迹总结表扬如下:刘可主任对学生就业指导贯穿学生整个大学学习生涯。在学生入学第一个学期,便开展了职业生涯规划教育,认真组织好每一堂职业生涯规划课,将不同专业的培养目标做明确解读,明确学生就业方向。因机械工程系的所辖专业属装备制造类,所培养的也都是应用性,职业性的高技能人才,“大国工匠”是最终奋斗目标,刘可主任耐心讲述,积极引导,使学生在学习技能时候即对“蓝领”这一身份充满愿景,结合各类学科培养目标帮助学生科学制定各自的职业生涯规划。大二期间,开设就业指导课,多维度的对学生加强进行就业指导,根据学生掌握知识程度、性格特点、兴趣爱好等多方因材施教,帮助学生分析将来适合岗位,提升学生的学习兴趣。大三期间,通过开展简历制作大赛、模拟双选会、面试技巧宣讲等系列活动,让学生提前感受面试氛围,提升学生自信心,最终带领学生找到心仪的就业岗位。刘可主任在与学生交流装备制造业的就业前景时发现,不少同学对机械相关专业的就业前景存在疑虑,偏执认为机械类专业的对口工作看起来不太“体面”。刘可主任便耐心疏导,通过一个个成功案例讲述了机械专业所具备的广度适应性,基础性,工具性。介绍了机械类专业在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时针对机械类机械专业涉及的学科交叉,鼓励学生通过在校期间的不断学习,知识的累积,为社会输送多技能型人才,更为就业提供了强有力的保障。刘可主任还通过一系列如工业设计专业的举例向同学们说明:机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道,这便是一门和艺术结合专业,细致地对专业进行剖析结合对就业前景的科学分析,让学生们对自己将来从事的岗位有了精准的认识,同时有了理性的预判,激发了学生对就业的憧憬。现在是信息时代,刘可主任认识到招聘信息铺天盖地的席卷而来,一部分学生在面对如此海量的就业信息的时候就会眼花缭乱,时而有“掉陷阱”且手足无措难以应对的现象发生;部分学生一直有“等、靠、要”的思想和自卑心理,无法在信息洪流中正常的捕捉到符合自身定位的就业信息。针对这种现象,刘可主任根据专业区分,职业性格划分、薪酬区间以及就业地区等进行信息分类,完善地统计汇总分类就业岗位,让学生真正在就业中感受到学院老师所带来的温暖和贴心的呵护指导。刘可主任除了亲力亲为的为学生捕捉就业信息,让学生们选到称心的就业岗位之外,更加关注学生就业安全,对引入学校的企业和用人单位资质逐一检查,联系方式逐一备案。为了让学生直观的了解企业情况,不惜牺牲自己的休息时间,对企业进行实地考察,用自己的亲身经历向同学介绍企业现状、企业文化,通过与企业员工交谈,得到企业员工最真实的工作状态,耐心细致解答同学们的疑问。除此之外,为了让同学们第一份工作选的舒心,刘可主任更是对所走访企业的生活区,员工宿舍、员工食堂,企业周边配套设施等等进行详细记录。通过一系列事无巨细的挨家考察,刘可主任才能放心的将企业引入学校,学生便能安心的将学生推荐到就业岗位。考察之后,会根据考察结果,按照用人需求、岗位类型进行分类,再根据不同需求的学生群体进行宣讲,让学生在宣讲会之前便对企业有初步了解和认知,做出更充分的准备。这样的方式不仅让学生少走了弯路,也让企业对437必赢会员中心学生有了更高的评价。多年的指导就业中,刘可主任发现部分学生到就业岗位工作后的入职的前期角色转变较慢。具体表现为:作息时间难以调整,人际关系无暇顾及以及工作强度大导致的倦怠等现象发生。针对这些现象刘可主任按照区域逐一安排辅导员精细化管理,深入到企业与学生谈心谈话,甚至驻厂协助管理,倾听学生们的困惑,让学生们在就业的初期心理上感受到学院的温暖,在繁忙的工作中得到一丝慰藉,帮助他们快速的融入工作工位。通过驻厂的辅导,刘可主任也得到了更丰富的就业指导经验,了解到企业真实工作需要,学生就业的学习方向,不断洽谈校企合作,结合企业需求,将就业前置,与企业一道共同制定人才培养方案,同时在校外建立实训基地,进行资源共享,让学生提前感受工作氛围,培养学生在知识技能上与企业需求更加吻合,让学生对岗位认知更加的直观。通过一些列的跟踪管理及创新校企合作模式,刘可主任所指导的学生在就业稳定性和幸福感稳步提升。刘可主任始终认为学生的第一份工作是关乎孩子们个人一生发展的基础,只有自己紧跟企业社会需求的步伐不断的实践和探索,不断的提升为学生服务的意识,明确自身的责任和担当,永无止境地奉献自己的耐心和爱心,才能真真切切的为学生的就业工作做好服务和支撑。